Straipsniai

5 Priežastys, kodėl turėtum lankyti būrelius paauglystėje

Papildomi būreliai ir užsiėmimai atveria duris naujoms patirtims ir praturtina laisvalaikį vertingais įgūdžiais. Neformaliuose būreliuose išmoksti naujų dalykų, stiprėji fiziškai ir psichologiškai bei lavini savo bendravimo įgūdžius. Sostinės vaikų ir jaunimo centras pataria, kodėl verta lankyti būrelius paauglystėje.

Kaip išsirinkti būrelį paauglystėje?

Būreliai suteikia galimybę realizuoti save, ieškoti savo užslėptų talentų, lavina kūrybiškumą, komunikabilumą, skatina saviraišką ir didina pasitikėjimą savimi. Būrelių ir įvairių neformaliojo ugdymo veiklų pasirinkimas šiais laikais yra itin platus, o nuolat atsirandant naujoms veiklų sritims, apie dalį užsiėmimų galima net nebūti girdėjus. Sostinės vaikų ir jaunimo centras pataria, į ką atsižvelgti, norint būrelį išsirinkti paprasčiau.

Trenerės patarimai tėvams: kaip mokinti vaikus plaukti?

Sostinės vaikų ir jaunimo centro trenerė Žana Skridlienė įsitikinusi: atsakingi tėvai ne tik gali, bet ir turėtų savo vaikams padėti susidraugauti su vandeniu – išmokinti juos bazinių plaukimo elementų / sugaus elgesio vandenyje įgūdžių. Geriau mokėti plaukti netaisyklingai, kapstytis šuniuku, negu nemokėti visai.

Kodėl verta leisti vaikus į stovyklas?

Sveikatos bei ugdymo specialistai vienbalsiai pataria tėveliams leisti vaikus į stovyklas. Profesionaliai organizuota atostogų edukacija jaunajai kartai gali būti ypatingai smagi ir naudinga – kūrybinių eksperimentų, sportinių iššūkių, naujų draugų, savyje atrastų įgūdžių, kuriuos, galbūt norėsis tobulinti ateinančiais mokslo metais, metas.

Kaip pasirengti stovyklai?

Stovyklos poveikį vaikui tyrinėjantys psichologai teigia, kad stovykloje vaikas gali įgyti daugiau pasitikėjimo savimi, savarankiškumo, išmokti bendrauti. Jis stovykloje ne tik pailsi, bet ir labiau subręsta. Kaip vaikui padėti pasirengti stovyklai? Ką vertėtų žinoti būsimų stovyklautojų tėvams?

Psichologės patarimai mokytojams: Kaip prisitaikyti prie pokyčių ir išlaikyti vidinę darną? (II dalis)

Ir mokiniai, ir mokytojai labai laukė, kada galės po nuotolinio mokymosi sugrįžti į klases. Tačiau sugrįžus, pasimatė didelė nuotolinio mokymosi palikta bėda – smarkiai suprastėję socialiniai emociniai įgūdžiai.

Psichologės patarimai mokytojams: Kaip prisitaikyti prie pokyčių ir išlaikyti vidinę darną? (I dalis iš II)

Kaip patiems prisitaikyti prie pokyčių ir padėti tai padaryti vaikams? Pataria Lietuvos vaikų ir jaunimo centro projektų koordinatorė, psichologė ir socialinio emocinio ugdymo instruktorė Joviltė Beržanskytė.

Norite padėti paaugliui susigaudyti savyje? Paskatinkite piešti komiksus!

Paaugliai ypač mėgsta piešti komiksus – suderinančius dailę ir istorijos pasakojimą. Naudojant vaizdus jiems lengviau kalbėtis tarpusavyje, bendrauti su pasauliu, ypač šiuo, gyvenimą ir emocijas sujaukusiu (po)pandeminiu laikotarpiu.

Karantino vaikai – ar jie įeis į istoriją, kaip „sunkioji karta“?

Dalis vaikų šiandien patiria vienatvę, nerimą, abejingumą, turi problemų su pasitikėjimu savimi, – rodo tyrimai, – kas antras tai išgyvena skaudžiai. Užsitęsusi pandemija ypač paveikė paauglius. Tiesioginio sąlyčio su vaikais stokojančios apklausos ne viską užčiuopia.

Vaikų savęs priėmimo, pasitikėjimo, bendravimo pamokos aktyvių patirčių žiemos stovykloje

Stovyklos – puiki prevencinė priemonė prieš pandemijos sukeltą socialinę izoliaciją ir jos pasekmes, tokias, kaip vienišumas, dažnai lydimas nepasitikėjimo, nepasitenkinimo savimi ir nerimo.

X
Prenumerata