Rudens stovykla „Vaizduotė ir kitos nesustabdomos mašinos” – tai penkios dienos atradimų ir išradimų.

Skirti vaikams ir jaunimui (7–15 m.), kurie jau moka plaukti, bet nori judėti vandenyje taisyklingai, saugiai ir užtikrintai lapkričio 3 – 7 dienomis.

Treneris užsiėmimų metu padės įsivertinti turimus įgūdžius ir, atsižvelgdamas į individualų pasirengimą, pateiks asmenines rekomendacijas tobulėjimui bei lydės viso proceso metu.

Vieta:

Didysis baseinas, Konstitucijos pr.

Šuoliai į vandenį – viena įdomiausių ir grakščiausių sporto šakų pasaulyje, ugdanti drąsą, pasitikėjimą savimi, gerinanti bendrą fizinę formą.

Ar žinote, kad Prancūzijoje skonių pažinimo mokoma nuo mažumės?

Pusės dienos rudenio „Anime ir mangos” stovykla kvies vaikus smagiai leisti laiką piešiant mėgstamiausius komiksų personažus įvairiomis technikomis ir giliau pažinti anime bei Japonijos kultūrą.

Pirmoje kiekvienos dienos dalyje stovyklautojai kurs mangos personažus ir mokysis juos spalvinti, o antroje – atsipalaiduos per pokalbius, diskusijas bei žaidimus.

Ar svajojate tapti tikru detektyvu ir išnarplioti painiausias paslaptis?

Šioje rudens stovykloje „Nuotykių detektyvai” jūsų laukia nepamirštama penkių dienų kelionė į mįslių, užduočių ir netikėtų atradimų pasaulį.

Nuotolinis seminaras skirtas

• Mokytojams ir tėvams

Sostinės vaikų ir jaunimo centras HOBIVERSE, minėdamas 80 – ies metų jubiliejų, kviečia į ypatingą diskusiją, skirtą aptarti neformalaus ugdymo poveikį asmenybei.

Šiai diskusijai subūrėme keletą svečių, kuriuos su HOBIVERSE sieja ypatingas ryšys.

• Kamilė Borkovskienė, vaikų ir paauglių psichologė, daugiau nei dešimtmetį vedanti seminarus pedagogams ir tėvams.
• Indrė Šaferienė, dviejų vaikų, lankančių HOBIVERSE veiklas, mama.
• Evelina Šeštokaitė, skanios studijos „Jaunasis Kulinaras” alumnė, baigusi kulinarijos studijų programą Lyono Institut Paul Bocuse.
• Aivaras Šalkauskas, HOBIVERSE neformaliojo švietimo mokytojas, Lietuvos povandeninio plaukimo sporto meistras.

Jie pasidalins asmeninėmis istorijomis, patirtimis bei įžvalgomis, kaip neformalus ugdymas gali tapti ne tik veikla po mokyklos, bet ir esminiu augimu, atradimais bei talentų atsiskleidimais.

Tai bus šiltas ir įkvepiantis susitikimas, pilnas asmeninių prisiminimų.

Forumo tikslas – patobulinti ikimokyklinio ugdymo pedagogų bendrąsias ir dalykines kompetencijas, orientuojantis į ugdymo kokybės optimizavimo aspektus, ugdymo turinio ir proceso efektyvumo gerinimą.

Forume ikimokyklinio ugdymo pedagogai ir specialistai dalinsis savo gerąja darbo patirtimi, įrankiais, kaip kokybiškai organizuoti ugdymą, motyvuojančiomis sėkmės istorijomis, idėjomis, įžvalgomis apie nūdienos iššūkius, kylančius dėl reikšmingų pokyčių ikimokykliniame ugdyme – įtraukties, švietimo įstaigų individualių programų rengimo, metodų taikymo, kuriant kontekstus ir ugdymo aplinkas.

Vyks:

• 2025 m.